[현장] 서울교육청, 학생참여위원회 출범 10년 맞아 '한마당' 행사
"보통 학생회에서 행사하면 학생 중심 행사를 하는 것 같아요. 선생님과 학생들이 좀 더 친해지기 위해 교사 참여 행사도 필요한 것 같아요. 요즘 선생님들이 많이 어렵다 하시잖아요. 교사 참여 행사를 하면 교권 신장에도 도움이 될 것 같습니다." - 서울컨벤션고 2학년 최봄사랑
"학교 행사를 통해 친구들과 협동할 기회가 필요합니다. 지금 학교에서 보물찾기나 팀별 물놀이 행사를 했는데 친구들과 즐거운 시간을 보냈습니다. 학교생활이 재미있는 학교를 만드는 것이 중요합니다." - 서울 백운중 3학년 손예린서울시교육청은"조희연 교육감 재직 시기 동안 일관되게 강조해왔던 학생 자치 10년의 성과를 돌아보고, 미래 시대를 예비하는 학생의 자치의 비전과 로드맵을 구축하기 위해 이번 행사를 마련했다"고 설명했다. 서울학생참여위원들과 각 지역교육청 대표로 참석한 300여 명의 학생들은 6~8명씩 40여 개의 조로 나눠 학생 자치 활동에 대해 다양한 토론을 벌였다.
"저희 조는 학생 자치활동에서 어떤 교육적인 효과를 낼 수 있을지 의견을 나눴습니다. 캠페인을 통해 금연이나 교복 착용을 할 수 있도록 홍보하면 학교에 대한 인식개선 효과가 기대된다는 의견이 있었습니다. 그리고 학생회 결정에 참여하지 않는 학생은 학생회에서 방출하자는 의견도 있었습니다." - 이선우, 서울 광남고 2학년"학생 자치활동을 통해 어떤 역량을 키울 수 있을지, 그리고 어떤 역량이 필요한지 고민했습니다. 자치활동을 통해 학생을 이끌어내고, 교사와 소통하면서 리더십 역량을 키울 수 있습니다. 학생 자치활동에서 가장 중요한 리더십은 포용력과 결정력이라고 결론 내렸습니다." - 임나래, 서울 건대부고 2학년"학생인권조례 폐지에 대해 찬반 토론을 했습니다. 결론은 학생인권과 교권이 서로 상호존중하는 합의점을 찾을 필요가 있다는 결론을 내렸습니다.
조 교육감은"'교복입은 시민'이라는 용어는 우리 교육청에서 가장 먼저 사용했다"며"'교복입은 시민' 정책은 학생들이 자치적, 자율적, 자기 주도적 존재로 살아가는 권리와 역량을 키우는 것으로 큰 자부심을 가지고 있다"고 말했다.
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