이주호 부총리는 AI 디지털교과서 도입 과목과 시기를 조정하며, 교실 혁명과 교육격차 해소를 강조했다. 그는 다만 교과서를 교육자료로 규정한 법안에 대해서는 '악법'이라고 비판했다.
최재구 기자=이주호 부총리 겸 교육부 장관이 29일 서울 종로구 정부서울청사에서 AI 디지털 교과서 검정심사 결과 및 도입 로드맵 조정 브리핑을 하고 있다. 2024.11.29 jjaeck9@yna.co.kr
고상민 기자=이주호 부총리 겸 교육부 장관은 29일 인공지능 디지털교과서 도입 과목과 시기를 일부 조정한 것과 관련해"이번 조정안이 과목 조정안으로는 정부의 확정적 안이 될 것 같다"고 밝혔다. 이 부총리는 이날 정부서울청사에서 열린 'AI 디지털교과서 도입 로드맵 조정안 발표' 브리핑에서 '현장 반응을 고려해 도입 과목 등을 또 조정할 의향이 있느냐'는 질문에 이같이 답했다. 이어" 보다 구체적으로 다양한 혜택과 효과가 있을 텐데, 어느 부분에 집중할지 등 전략적 부분에 대해 계속 상의하고 정책 추진을 하겠다"고 말했다.이 부총리는 AI 디지털교과서 도입의 효과를 묻는 말에는"교실이 혁명적으로 바뀔 것"이라며"가장 주목해야 할 부분은 교육격차 해소다. 수학을 포기한 수포자, 영어를 포기한 영포자도 줄어들 것"이라고 말했다.
AI 디지털교과서를 교과서가 아닌 교육자료로 규정한 초·중등교육법 개정안이 국회 교육위원회를 통과한 데 대해서는"이 법은 너무 문제가 많은 악법"이라며 국회를 설득하면 본회의 통과는 어려울 것이라고 자신했다. 최재구 기자=이주호 부총리 겸 교육부 장관이 29일 서울 종로구 정부서울청사에서 AI 디지털 교과서 검정심사 결과 및 도입 로드맵 조정 브리핑을 하고 있다. 2024.11.29 jjaeck9@yna.co.kr▲ 기본적으로 교실이 굉장히 바뀐다. 소위 혁명적으로 바뀐다고 보면 된다. 예컨대 영어에서 발음 교정 같은 경우 교사가 학생 한명 한명을 다 봐줘야 하는데 실제 수업에선 쉽지 않았다. 이제는 교실에서 아이들이 AI 디지털교과서로부터 발음 교정을 받을 수 있게 된다. 가장 주목해야 할 부분은 교육격차 해소다. 수학을 포기한 수포자, 영어를 포기한 영포자도 줄어들 것이다.▲ 너무 문제가 많은 악법이다.
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