대전 초등학교 살해 교사, 표창원 범죄과학연구소 소장 '우울증 변명거리' 규정

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대전 초등학교 살해 교사, 표창원 범죄과학연구소 소장 '우울증 변명거리' 규정
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대전 한 초등학교에서 교사가 1학년 김하늘(7) 양을 살해한 사건에서 표창원 범죄과학연구소 소장이 교사의 '없어요. 모르겠어요'라는 대응을 '전문적이고 선택된'어조로 평가하며 우울증은 변명거리일 뿐이라고 강조했다. 표 소장은 교사가 범행 후 김하늘 양을 찾는 가족을 맞닥뜨린 뒤 '없어요. 나는 모르겠어요'라고 말한 것과 관련해, '찾아온 사람을 돌려보내겠다. 여기 들어오지 못하게 하겠다는 의지가 반영된 대단히 좀 선택된 단어들'이라고 설명했다. 또한, 교사의 '흉기는 아이 죽이려고 그런 게 아니었다. 나 자해하려고 그런 거다'는 주장에 대해 '변명이고 합리화'라며, '흉기 구매 역시 이 범행 계획의 일환이라고 볼 여지가 대단히 커 보인다'고 강조했다.

12일 오전 CBS라디오 ‘김현정의 뉴스쇼’에 출연한 표 소장은 교사가 범행 후 하늘 양을 찾는 가족을 맞닥뜨린 뒤 “없어요. 나는 몰라요”라고 말한 것과 관련해 “없어요. 또는 몰라요. 라는 식의 대응은 찾아온 사람을 돌려보내겠다. 여기 들어오지 못하게 하겠다는 의지가 반영된 대단히 좀 선택된 단어들”이라고 설명했다.이어 “이미 자포자기가 아니라는 거다”라며 “그 대응이 자기 범행을 숨기고 감추고 잡히지 않겠다는 의지가 보인다. 이 상태의 범죄자들은 대단히 위험하다”고 강조했다.또 ‘ 흉기는 아이 죽이려고 그런 게 아니었다. 나 자해하려고 그런 거다’고 말했다는 부분과 관련해서는 “변명이고 합리화”라면서 “이미 흉기 구매 역시 이 범행 계획의 일환이라고 볼 여지가 대단히 커 보인다”고 일축했다.

그러면서 “살해 그 자체만은 목을 졸라서도 충분히 할 수 있는 상태인데 준비한 흉기로 지나칠 정도로 잔혹하게 여러 차례 그런 공격을 했다. 그렇다면 이것은 가학적 욕구라고 밖에 볼 수 없다”고 덧붙였다. 표 소장은 범행 대상에 관련해서는 “모든 범죄들이 다르긴 하지만 공통점은 자신이 가장 범행하기 쉬운 대상이다”라며 “이 교사의 경우에는 그 모든 사건들 중에서 가장 비겁한 사건”이라고 비판했다. 그는 “전혀 스스로를 방어할 수 없고 선생님이니까 따를 수밖에 없고, 그래서 자기가 마음대로 유인한 후 계획한대로 사람이 전혀 없는 곳으로 데려가서 하고 싶은 공격, 행동을 마음대로 할 수 있는 대상이기 때문에 가장 어리고 가장 약한 대상을 골랐다라고 봐야한다”고 설명했다.

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살해 교사 우울증 범죄 가학적 욕구

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